عناصر مشابهة

قراءة في كتاب نحو عربية أفضل للجنيدي خليفة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: كنداوي، سعاد كريدي (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 6, ع 1,2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:21 - 36
ISSN:1992-1144
رقم MD:327013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 02380nam a22002057a 4500
001 0906637
044 |b العراق 
100 |a كنداوي، سعاد كريدي  |g Kandawi, Suad Kridi  |e مؤلف  |9 299681 
245 |a قراءة في كتاب نحو عربية أفضل للجنيدي خليفة  
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2007 
300 |a 21 - 36  
336 |a بحوث ومقالات 
520 |a تعددت الدعوات الهادفة إلى إعادة النظر في كثير من مسائل اللغة والنحو بهدف تنقيتها مما أصابها من علل جعلت من المتعذر تقبلها من دارسي العربية وطلبتها، فكان من هذه الدعوات دعوة صاحب الكتاب التي حملت في طياتها الكثير من الدس والتحريف للعديد من مسائل اللغة والنحو. وقد استدعى ذلك هذه الوقفة مع محاولة كهذه للرد عليها، إظهارا للصور الجمالية وأبطالا لكثير عن المشاكل والصعوبات التي افتعلها صاحب الكتاب.  |b The objective invitations to review many of the linguistic and grammatical matters have varied for the sake of refining them from defects which make them unacceptable for Arabic Language scholars and students. One of these invitaions was the Book s Author invitation which carried in its contents much of distortion and falsification for most of the Arabic Languge issues . So, this reason demands a stop with the trial to reject it and showing the aesthetic and functioning pictures for much of the problems and difficulties which the Book s Author fabricated. 
653 |a القواعد اللغوية   |a كتاب نحو عربية أفضل   |a خليفة ، الجنيدي   |a اللغة العربية   |a النحو العربي  |a الخط العربي   |a نقد الكتب  
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 003  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001,002  |m  مج 6, ع 1,2  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 006  |x 1992-1144 
856 |u 0961-006-001,002-003.pdf 
930 |d n  |p y 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 327013  |d 327013