عناصر مشابهة

تعليم وتعلم الرياضيات بجامعة ظفار بين حتمية الإثراء وتوظيف البيئة ( دراسة نظرية )

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر القومي السنوي الخامس عشر - نحو خطة استراتيجية للتعليم الجامعي العربي
الناشر: جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي
المؤلف الرئيسي: عبدالقادر، عبدالقادر محمد (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2008
الصفحات:458 - 489
رقم MD:32337
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01343nam a22001817a 4500
001 0097624
044 |b مصر 
100 |9 265228  |a عبدالقادر، عبدالقادر محمد  |q Abdulqader, Abdulqader Mohammed  |e مؤلف 
245 |a تعليم وتعلم الرياضيات بجامعة ظفار بين حتمية الإثراء وتوظيف البيئة ( دراسة نظرية ) 
260 |b جامعة عين شمس - مركز تطوير التعليم الجامعي  |c 2008  |g نوفمبر 
300 |a 458 - 489 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a هيئة التدريس  |a سلطنة عمان  |a الجامعات  |a التعليم الجامعي  |a جامعة ظفار  |a تدريس الرياضيات  |a طرق التدريس  |a التعلم  |a الوسائل التعليمية  |a البيئة  |a التدريس الفعال  |a اتجاهات الطلاب  |a طلاب الجامعات  |a التحصيل الدراسي  |a تنمية التفكير 
773 |c 021  |d القاهرة  |i مركز تطوير التعليم الجامعي - جامعة عين شمس  |l 000  |o 6055  |p 15  |s المؤتمر القومي السنوي الخامس عشر - نحو خطة استراتيجية للتعليم الجامعي العربي  |v 000 
856 |u 6055-000-000-021.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33252101  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 32337  |d 32337