عناصر مشابهة

التعليم بعد محو الأمية : تناقضات العمل بمرحلة ما بعد محو الأمية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة مستقبل التربية
الناشر: مركز مطبوعات اليونسكو
المؤلف الرئيسي: ديمونت، برنارد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكرار، درية علي (مترجم)
المجلد/العدد:ع 2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:1979
الصفحات:22 - 33
ISSN:0254-119X
رقم MD:316254
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.