عناصر مشابهة

أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة دراسة نظرية تحليلية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة
الناشر: جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: مهنا، منصور أحمد الحاج (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 2
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2007
الصفحات:470 - 492
رقم MD:31427
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01332nam a22001817a 4500
001 0093418
044 |b مصر 
100 |9 321100  |a مهنا، منصور أحمد الحاج  |g Mohana, Mansour Ahmed Al-Haj  |e مؤلف 
245 |a أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة  |b دراسة نظرية تحليلية 
260 |b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2007  |g يوليو 
300 |a 470 - 492 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a تربية الأطفال  |a القراءة  |a تعليم الأطفال  |a تعليم القراءة  |a فلسفة التربية  |a فلسفة التعليم  |a رياض الأطفال  |a التعليم ماقبل المدرسي  |a المهارات اللغوية  |a تنمية المهارات 
773 |c 002  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |l 000  |m  مج 2  |o 6027  |p 19  |s المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة  |v 002 
856 |u 6027-002-000-002.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 33248445  |a EduSearch  |d 2014-06-18 
999 |c 31427  |d 31427