عناصر مشابهة
أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة دراسة نظرية تحليلية
المصدر: | المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2007 |
الصفحات: | 470 - 492 |
رقم MD: | 31427 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01332nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0093418 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 321100 |a مهنا، منصور أحمد الحاج |g Mohana, Mansour Ahmed Al-Haj |e مؤلف | ||
245 | |a أهمية تعلم القراءة للأطفال في ضوء فلسفة تربوية واضحة والتعرف على تطور مهاراتها وكيفية إكسابها لهم في سن مبكرة |b دراسة نظرية تحليلية | ||
260 | |b جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |c 2007 |g يوليو | ||
300 | |a 470 - 492 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a تربية الأطفال |a القراءة |a تعليم الأطفال |a تعليم القراءة |a فلسفة التربية |a فلسفة التعليم |a رياض الأطفال |a التعليم ماقبل المدرسي |a المهارات اللغوية |a تنمية المهارات | ||
773 | |c 002 |d القاهرة |i الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس |l 000 |m مج 2 |o 6027 |p 19 |s المؤتمر العلمي التاسع عشر - تطوير مناهج التعليم فى ضوء معايير الجودة |v 002 | ||
856 | |u 6027-002-000-002.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33248445 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 31427 |d 31427 |