عناصر مشابهة
تنمية مستويات الأداء الكتابي الوظيفي لدى طالبات كلية الإدارة والاقتصاد بجامعة الإمارات باستخدام استراتيجية التعلم حتى التمكن
| المصدر: | المؤتمر العلمي الرابع عشر - مناهج التعليم فى ضوء مفهوم الاداء |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2002 |
| الصفحات: | 397 - 457 |
| رقم MD: | 31248 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
تعليم البنات
| الامارات العربية المتحدة
| جامعة الامارات العربية المتحدة
| كلية الاقتصاد
| كلية الإدارة
| طلاب الجامعات
| المهارات الكتابية
| التعبير اللغوي
| التعبير اللفظي
| المهارات اللغوية
| هيئة التدريس
| طرق التدريس
| المهارات التدريسية
| مهارات التفكير
| التفكير الابتكاري
| الرسائل الرسمية
| التقارير
| محاضر الاجتماعات
| العامية
| الفصحى
| الكتابة الوظيفية
| اللغة العربية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
