عناصر مشابهة
نموذج لتقويم شمولي متعدد الأبعاد لطلبة كلية التربية في مساق مناهج وأساليب تدريس الرياضيات
| المصدر: | المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2003 |
| الصفحات: | 393 - 394 |
| رقم MD: | 31184 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
