عناصر مشابهة
البنائية كمدخل للمنظومية
المصدر: | المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم
|
المؤلف الرئيسي: | |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 72 - 83 |
رقم MD: | 31047 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01082nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0091732 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a الكامل، حسنين |e مؤلف |9 159747 | ||
245 | |a البنائية كمدخل للمنظومية | ||
260 | |b جامعة عين شمس - مركز تطوير تدريس العلوم |c 2003 |g أبريل | ||
300 | |a 72 - 83 | ||
336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
653 | |a نظريات التعليم |a البنائية |a النمو المعرفي |a فلسفة التعليم |a المعرفة |a مجتمع المعرفة |a نظريات التعلم |a علم النفس المعرفي |a تنمية المهارات |a التعلم |a المؤسسات التعليمية | ||
773 | |c 005 |d القاهرة |i مركز تطوير تدريس العلوم - جامعة عين شمس و جامعة جرش الأهلية |l 000 |o 6022 |p 3 |s المؤتمر العربي الثالث - المدخل المنظومي فى التدريس والتعلم |v 000 | ||
856 | |u 6022-000-000-005.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33247249 |a EduSearch |d 2014-06-18 | ||
999 | |c 31047 |d 31047 |