عناصر مشابهة

برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات ماوراء المعرفة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات العلوم وأثره في تنمية التفكير التباعدي لدى تلميذاتهن بمرحلة التعليم الأساسي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية
المؤلف الرئيسي: أحمد، آمال محمد محمود (مؤلف)
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2008
الصفحات:229 - 272
رقم MD:30727
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01677nam a22001817a 4500
001 0090032
044 |b مصر 
100 |9 67982  |a أحمد، آمال محمد محمود  |e مؤلف 
245 |a برنامج تدريبي باستخدام استراتيجيات ماوراء المعرفة لتنمية مهارات التدريس الإبداعي لدى معلمات العلوم وأثره في تنمية التفكير التباعدي لدى تلميذاتهن بمرحلة التعليم الأساسي 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للتربية العلمية  |c 2008  |g أغسطس  
300 |a 229 - 272 
336 |a بحوث المؤتمرات 
653 |a تدريس العلوم   |a إعداد المعلمات  |a الكفايات التدريسية   |a الابداع   |a تنمية المهارات   |a العلوم   |a معلمات العلوم   |a التفكير التباعدي   |a تنمية التفكير   |a التعليم الأساسي   |a التعليم الابتدائي   |a طلاب المدارس الابتدائية   |a صور (سلطنة عمان)  |a سلطنة عمان  |a التقييم التربوي   |a التطوير التربوي   |a الأهداف التعليمية   |a ما وراء المعرفة  |a استراتيجيات التعليم  |a الابتكار  |a التدريب التربوي 
773 |c 008  |d القاهرة  |i الجمعية المصرية للتربية العلمية   |l 000  |o 6009  |p 12  |s المؤتمر العلمى الثانى عشر - التربية العلمية والواقع المجتمعي  |v 000 
856 |u 6009-000-000-008.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |a EduSearch 
999 |c 30727  |d 30727