عناصر مشابهة
الاتجاه المنظومي لتنمية مهارات التفكير المعرفية و فوق المعرفية لبناء مجتمع المعرفة العربي في ضوء معايير الجودة الشاملة العالمية
المصدر: | المؤتمر العلمى الثانى للجمعية العربية لتكنولوجيا التربية - المعلوماتية ومنظومة التعليم |
---|---|
الناشر: |
الجمعية العربية لتكنولوجيا التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج 1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2006 |
الصفحات: | 99 - 147 |
رقم MD: | 30566 |
نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
مهارات التفكير
| العالم العربي
| مجتمع المعرفة
| المواصفات التربوية
| الجودة التعليمية
| إدارة الجودة الشاملة
| تكنولوجيا التعليم
| النظم التعليمية
| التطوير التربوي
| التفكير الابداعي
| التفكير الناقد
| أسلوب حل المشكلات
| الإدارة التربوية
| العولمة
| تكنولوجيا المعلومات
| الوسائل التعليمية
| التقييم التربوي
| البيئة المدرسية
| الحاسبات الإلكترونية
| الانترنت
| إدارة المعرفة
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
|
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |