عناصر مشابهة
فعالية استخدام برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية قدرات التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفائقين دراسياً
| المصدر: | المؤتمر العلمى السنوى الثالث - قضايا ومشكلات ذوى الاحتياجات الخاصة |
|---|---|
| الناشر: |
المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2002 |
| الصفحات: | 630 - 730 |
| رقم MD: | 30504 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01523nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0089467 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |9 231531 |a رياض، حسن محمد العارف |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام برنامج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة في التحصيل وتنمية قدرات التفكير الابتكاري في مادة الفيزياء لدى طلاب الصف الأول الثانوي الفائقين دراسياً | ||
| 260 | |b المركز القومى للبحوث التربوية والتنمية |c 2002 |g مايو | ||
| 300 | |a 630 - 730 | ||
| 336 | |a بحوث المؤتمرات | ||
| 653 | |a تدريس الفيزياء |a الطلاب المتفوقون |a رعاية الموهوبين |a الموهوبون |a التفوق الدراسي |a تدريس العلوم |a تنمية المهارات |a تنمية التفكير |a الإبداع |a الابتكار |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس |a النظريات التربوية |a المهارات التدريسية |a التدريس الفعال |a طلاب المدارس الثانوية | ||
| 773 | |c 003 |d القاهرة |i المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية |l 000 |m ج 2 |o 6004 |p 3 |s المؤتمر العلمى السنوى الثالث - قضايا ومشكلات ذوى الاحتياجات الخاصة |v 002 | ||
| 856 | |u 6004-002-000-003.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 33246001 |a HumanIndex |d 2014-06-18 | ||
| 999 | |c 30504 |d 30504 | ||
