عناصر مشابهة
لكي يتعلم الجميع دمج أساليب التعلم بالذكاءات المتعددة
| المصدر: | مجلة الطفولة العربية |
|---|---|
| الناشر: |
الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلف: | |
| مؤلفين آخرين: | , , |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 37 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الكويت |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 94 - 102 |
| DOI: | 10.29343/1/0130-010-037-005 |
| ISSN: | 1606-1918 |
| رقم MD: | 29740 |
| نوع المحتوى: | عروض كتب |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01488nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0200154 | ||
| 024 | |3 10.29343/1/0130-010-037-005 | ||
| 044 | |b الكويت | ||
| 100 | |9 243860 |a سيلفر، هارفي ف. |e مؤلف | ||
| 110 | |9 3346 |a السعودية. مدارس الظهران الأهلية |e مترجم | ||
| 245 | |a لكي يتعلم الجميع |b دمج أساليب التعلم بالذكاءات المتعددة | ||
| 260 | |b الجمعية الكويتية لتقدم الطفولة العربية |c 2008 |g ديسمبر | ||
| 300 | |a 94 - 102 | ||
| 336 | |a عروض كتب | ||
| 653 | |a القياس النفسي |a عرض وتحليل الكتب |a علم النفس التربوي |a علم النفس المعرفي |a نظريات التعلم |a الذكاءات المتعددة |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a القدرات العقلية |a تقييم الأداء |a الأهداف التربوية | ||
| 700 | |9 201600 |a جاسم، صالح عبدالله |e عارض | ||
| 700 | |9 189737 |a بريني، ماثيو ج. |e م. مشارك | ||
| 700 | |9 236675 |a سترونج، ريتشارد و. |e م. مشارك | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 005 |e Journal of Arab Children ( JAC ) |f Mağallaẗ al-ṭufūlaẗ al-’arabiyyaẗ |l 037 |m مج 10, ع 37 |o 0130 |s مجلة الطفولة العربية |v 010 |x 1606-1918 | ||
| 856 | |u 0130-010-037-005.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 29740 |d 29740 | ||
