عناصر مشابهة
التعليم المستمر في مدارس علم المكتبات والمعلومات في إفريقيا ، ليبيا ، وبوتسوانا ، وإثيوبيا ، ونيجيريا
| المصدر: | دراسات عربية في المكتبات وعلم المعلومات |
|---|---|
| الناشر: |
دار غريب للطباعة والنشر والتوزيع
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 10, ع 1 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2005 |
| الصفحات: | 135 - 146 |
| ISSN: | 1110-8134 |
| رقم MD: | 29628 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: |
علم المكتبات
| أفريقيا
| التعليم المستمر
| أخصائيو المعلومات
| علم المعلومات
| المكتبيون
| ليبيا
| بتسوانا
| أثيوبيا
| نيجيريا
| تنمية المهارات
| علم المعلومات
| التنمية المهنية
|
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | مقال يعرف التعليم المستمر وأهدافه وأنماطه مع التركيز على التعليم المستمر في مدارس المكتبات والمعلومات في إفريقيا ولا سيما في ليبيا، وبوتسوانا، وإثيوبيا، ونيجيريا. |
|---|
