عناصر مشابهة
منهج النعيمي في كتابه الدارس
| المصدر: | أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 23, ع 4 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | الأردن |
| التاريخ الميلادي: | 2007 |
| الصفحات: | 1409 - 1465 |
| ISSN: | 1023-0165 |
| رقم MD: | 292724 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 03932nam a22002057a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0847638 | ||
| 044 | |b الأردن | ||
| 100 | |9 63320 |a أبو سليم، عيسى سليمان محمد |g Abu Saleem, Eisa Suliman |e مؤلف | ||
| 245 | |a منهج النعيمي في كتابه الدارس | ||
| 260 | |b جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي |c 2007 |g كانون الثاني | ||
| 300 | |a 1409 - 1465 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 520 | |a تهدف هذه الورقة للمساهمة في إلقاء الضوء على منهج النعيمي في كتابه الدارس في تاريخ المدارس الذي لم يحظ حسب أفضل معلوماتي بدراسة مخصصة له. تم تقسيم الموضوع إلى محاور رئيسية: انصب المحور الأول منها على دراسة سيرة حياة النعيمي من حيث؛ نسبه، وأسرته وعصره وبيئته، وميوله واتجاهاته، وتأهيله العلمي، وشيوخه ومؤلفاته، إضافة للوظائف التي تولاها. وركز المحور الثاني على دراسة كتابه الدارس في تاريخ المدارس، واقتضى البحث تقسيم هذا المحور إلى عدة عناصر ضمت: عنوان الكتاب، تاريخ وضعه، فكرته التاريخية، والمصادر التي اعتمد عليها. وتناول المحور الثالث بيان منهج النعيمي في كتابه هذا فشمل البحث: خطة الكتاب، وأسلوب الكتابة، واهتمامات المؤلف. أما المحور الأخير فقد ضم الاستنتاجات التي توصل إليها الباحث. ووضعت الهوامش في نهاية البحث حسب الأسس التي وضعتها المجلة للنشر، ثم ألحقت قائمة المصادر والمراجع. |b The study aims to shed some light on al-Nuaimi's methodology in his book Al-Daris Fi Tarikh Al-Madaris as, to the best of my knowledge, no specific study has been done on this particular subject. Four major topics are dealt with in this study. Al-Nuaimi's life} the political and cultural scene of his age, his interests, his education, his teachers, his books and the posts he took constitute the first topic. Secondly, al-Nuaimi's major work al-Daris is analyzed by investigating its true title, its compilation, its historical content, and its sources. Thirdly, al-Nuaimi's methodology in this work, i.e., its plan and content, writing style and material organization, is discussed. Finally, the study concludes by pointing out that although al-Nuaimi used and depended on previous works, he had his own way of writing history as he presented his historical material by combining biographies, historical events, and architectural information .Many types of primary and secondary sources, as well as modern works have been consulted to produce the present study. | ||
| 653 | |a العلماء المسلمون |a تاريخ التعليم |a كتاب الدارس في تاريخ المدارس |a الدولة المملوكية |a الدولة العثمانية |a النعيمي، عبدالقادر بن محمد بن عمر، ت 927هـ |a التراجم |a بلاد الشام |a دمشق |a المؤرخون | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 009 |e Abhath Al Yarmouk - Humanities and Social Sciences Series |f Abḥāṯ al-Yarmūk. Silsilaẗ al-’ulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iǧtima’iyyaẗ |l 004 |m مج 23, ع 4 |o 0087 |s أبحاث اليرموك - سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية |v 023 |x 1023-0165 | ||
| 856 | |u 0087-023-004-009.pdf | ||
| 930 | |d n |p y | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 292724 |d 292724 | ||
