عناصر مشابهة
ملامح أساسية عن تطوير التعليم في ثلاثة بلدان متقدمة ألمانيا - كندا - أستراليا
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: |
وزارة التربية والتعليم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س 7, ع 11 |
| محكمة: | لا |
| الدولة: | البحرين |
| التاريخ الميلادي: | 2004 |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 82 - 86 |
| رقم MD: | 26259 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| LEADER | 01076nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0198500 | ||
| 044 | |b البحرين | ||
| 100 | |9 92128 |a الجودر، وداد محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a ملامح أساسية عن تطوير التعليم في ثلاثة بلدان متقدمة ألمانيا - كندا - أستراليا | ||
| 260 | |b وزارة التربية والتعليم |c 2004 |g مارس |m 1425 | ||
| 300 | |a 82 - 86 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 809782 | ||
| 653 | |a رياض الأطفال |a التربية المقارنة |a الدول المتقدمة |a التطوير التربوي |a السلم التعليمي |a التعليم الإلزامي |a تربية الأطفال |a تعليم الكبار |a التعليم المسائي |a التعليم المهني |a ألمانيا |a كندا |a استراليا | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 026 |l 011 |m س 7, ع 11 |o 0122 |s التربية |t Education |v 007 | ||
| 856 | |u 0122-007-011-026.pdf | ||
| 930 | |d n |p n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 26259 |d 26259 | ||
