عناصر مشابهة
خطوط عامة في المنهج التربوي الأمثل
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س 28, ع 130 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 1999 |
| الصفحات: | 127 - 151 |
| رقم MD: | 25601 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الوسائل التعليمية
| المناهج
| العالم الإسلامي
| القرآن
| اللغة العربية
| طرق التدريس
| تعليم القراءة
| الثقافة الإسلامية
| محمد عليه السلام
| تاريخ الإسلام
| الفلسفة الإسلامية
| علم النفس التربوي
| العقل
| الشخصية الإسلامية
| السلوك
| الحضارة الغربية
| الفكر التربوي
| التقييم التربوي
| التربية الإسلامية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
