عناصر مشابهة
تحسين الفعالية التنظيمية للجامعات المصرية في ضوء مدخل التعلم التنظيمي
المصدر: | دراسات في التعليم الجامعي |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع 5 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
الصفحات: | 86 - 130 |
ISSN: | 2356-9883 |
رقم MD: | 23572 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01401nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0070463 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a غانم، أحمد محمد |g Ghanim, Ahmed Mohmed |e مؤلف |9 285050 | ||
245 | |a تحسين الفعالية التنظيمية للجامعات المصرية في ضوء مدخل التعلم التنظيمي | ||
260 | |b جامعة عين شمس - كلية التربية - مركز تطوير التعليم الجامعي |c 2003 |g ديسمبر | ||
300 | |a 86 - 130 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
555 | |a 712162 |a 42912 |a 778523 |a 488110 |a 817139 | ||
653 | |a التعلم التنظيمي |a مصر |a الجامعات والكليات |a التعليم الجامعي |a تكنولوجيا المعلومات |a نظريات التعلم |a مشكلات البحث العلمي |a إدارة الجامعات |a الاستراتيجيات الإدارية |a الهيكل التنظيمي |a النظم الإدارية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |f dirāsāt fi-al-taʿlīm al-ğāmiʿī |l 005 |m ع 5 |o 0121 |s دراسات في التعليم الجامعي |t Studies in university education |v 000 |x 2356-9883 | ||
700 | |a قرني، أسامة محمود |g Qarni, Osamah Mahmoud |e م. مشارك |9 294175 | ||
856 | |u 0121-000-005-003.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31174545 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 23572 |d 23572 |