عناصر مشابهة
العلاقة بين مهارات اللغة الإنجليزية منظور شمولي لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | س 24, ع 114 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 1995 |
| الصفحات: | 98 - 121 |
| رقم MD: | 23500 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01214nam a22001817a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0196988 | ||
| 044 | |b قطر | ||
| 100 | |9 154499 |a الفلاي، إبراهيم صالح |g Al-Fallay, Ibrahim Saleh |e مؤلف | ||
| 245 | |a العلاقة بين مهارات اللغة الإنجليزية |b منظور شمولي لتعليم اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية | ||
| 260 | |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم |c 1995 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 98 - 121 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 653 | |a معلمو اللغة الإنجليزية |a اللغات الأجنبية |a تعليم اللغة الأنجليزية |a المناهج |a طرق التدريس |a اكتساب اللغة |a المهارات اللغوية |a المحادثة |a الاستماع |a القراءة |a الكتابة |a النحو |a الاختبارات والمقاييس التربوية | ||
| 773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 011 |e Education |l 114 |m س 24, ع 114 |o 0082 |s مجلة التربية |v 024 | ||
| 856 | |u 0082-024-114-011.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31089721 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 23500 |d 23500 | ||
