عناصر مشابهة
الاقتدار كعامل وسيط لأبعاد الدافعية للإنجاز وتقدير الذات والضبط الداخلي - الخارجي
المصدر: | مجلة التربية |
---|---|
الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 106 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2002 |
التاريخ الهجري: | 1422 |
الصفحات: | 171 - 212 |
ISSN: | 1110-323X |
رقم MD: | 228207 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01129nam a22002057a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0206147 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 286495 |a غندور، محمود محمد |e مؤلف | ||
245 | |a الاقتدار كعامل وسيط لأبعاد الدافعية للإنجاز وتقدير الذات والضبط الداخلي - الخارجي | ||
260 | |b جامعة الأزهر - كلية التربية |c 2002 |g ذو الحجة / فبراير |m 1422 | ||
300 | |a 171 - 212 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
500 | |a | ||
555 | |a 675462 | ||
653 | |a الاختبارات والمقاييس التربوية |a الدافعية |a الضبط الانفعالي |a تقدير الذات |a النجاح |a الفشل | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 التربية والتعليم |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Education & Educational Research |c 005 |f (Al-)Tarbiyyaẗ |l 106 |m ع 106 |o 0790 |s مجلة التربية |t Journal of Education |v 000 |x 1110-323X | ||
856 | |u 0790-000-106-005.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32582969 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 228207 |d 228207 |