عناصر مشابهة

تقويم اساليب قياس الجانب المعرفي في المعهد العالي لإعداد المعلمين - بنغازي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: صخي، مهدي حطاب (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفقي، عبدالمؤمن فرج (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج 22, ع 1
محكمة:نعم
الدولة:تونس
التاريخ الميلادي:2002
الصفحات:51 - 84
ISSN:0330-7050
رقم MD:22329
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.