عناصر مشابهة

ملامح نظام المنهج

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:المجلة العربية للتربية
الناشر: المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي: سالم، محمد حسان (مؤلف)
المجلد/العدد:مج 18, ع 2
محكمة:نعم
الدولة:تونس
التاريخ الميلادي:1998
الصفحات:172 - 196
ISSN:0330-7050
رقم MD:21816
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01214nam a22001937a 4500
001 0195960
044 |b تونس 
100 |9 235917  |a سالم، محمد حسان  |e مؤلف 
245 |a ملامح نظام المنهج 
260 |b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية  |c 1998  |g ديسمبر 
300 |a 172 - 196 
336 |a بحوث ومقالات 
555 |a 19049 
653 |a التعليم والتنمية  |a المناهج  |a تطوير المناهج  |a التطوير التربوي  |a تاريخ التعليم  |a فلسفة التعليم  |a المدرسة والمجتمع  |a التغير الاجتماعي  |a التغير الاقتصادي  |a الثقافة  |a الشخصية  |a الهوية  |a القومية  |a البحث العلمي  |a الكتب الدراسية  |a التخطيط التربوي  |a الأهداف التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 007  |e Arab Journal of Education  |l 002  |m  مج 18, ع 2  |o 0097  |s المجلة العربية للتربية  |v 018  |x 0330-7050 
856 |u 0097-018-002-007.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31142813  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 21816  |d 21816