عناصر مشابهة

تنظيم الحلقة الدراسية الأولى في مجال القياس والتقويم التربوي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة التربية
الناشر: اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
المجلد/العدد:س 21, ع 101
محكمة:نعم
الدولة:قطر
التاريخ الميلادي:1992
الصفحات:33 - 37
رقم MD:21170
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01054nam a22001817a 4500
001 0195592
044 |b قطر 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
245 |a تنظيم الحلقة الدراسية الأولى في مجال القياس والتقويم التربوي  
260 |b اللجنة الوطنية القطرية للتربية والثقافة والعلوم  |c 1992  |g يونيو  
300 |a 33 - 37  
336 |a بحوث ومقالات 
653 |a الحلقات الدراسية   |a التقييم التربوي  |a التطوير التربوي  |a وزارة التربية والتعليم   |a قطر   |a المناهج   |a الأهداف التعليمية   |a الاختبارات والمقاييس التربوية   |a التعاون التربوي  
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 005  |e Education  |l 101  |m  س 21, ع 101  |o 0082  |s مجلة التربية  |v 021 
856 |u 0082-021-101-005.pdf 
930 |d y  |p y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31088493  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 21170  |d 21170