عناصر مشابهة
المكتبة الإلكترونية ودورها في بناء مجتمع المعرفة : مكتبة جامعة النيلين الإلكترونية نموذجا
| المصدر: | أعمال المؤتمر الثالث والعشرون: الحكومة والمجتمع والتكامل في بناء المجتمعات المعرفية العربية |
|---|---|
| الناشر: |
الاتحاد العربي للمكتبات والمعلومات ووزارة الثقافة والفنون والتراث القطرية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | قطر |
| التاريخ الميلادي: | 2012 |
| الصفحات: | 778 - 798 |
| رقم MD: | 206927 |
| نوع المحتوى: | بحوث المؤتمرات |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | تهدف الدراسة في إطارها النظري إلى التعريف بمصطلح المعرفة ومفهومها وأنواعها، هذا فضلاً عن التعرف على مجتمع المعرفة من حيث تعريفه وخصائصه ومقوماته والدعائم التي يقوم عليها ، إضافة إلى التعريف بالمكتبة الإلكترونية دورها في بناء مجتمع تكون لبنات بناءه هي المعرفة والمعلومات و تقانتها.أما الإطار التطبيقي للدراسة فيركز على المكتبة الإلكترونية بجامعة النيلين ومدى مساهمتها في بناء مجتمع معرفي وذلك من خلال التطرق لخدمات المعلومات الإلكترونية التي تقدمها المكتبة لمستفيديها والوقوف على السبل والطرق التي تنتهجها المكتبة لتقيم تلك الخدمات، إلى جانب التعرف على مجتمع المستفيدين من المكتبة من حيث خصائصه المختلفة ومعرفة مدى رضاهم عن الخدمات التي تقدمها المكتبة. ولأغراض الدراسة سيتم جمع البيانات من مصادر المعلومات بمختلف أنواعها وأشكلها ، وأيضا من خلال الإستبانة التي استخدمت كأداة لجمع البيانات. أخيراً تسعى الدراسة إلى صياغة توصيات من شأنها أن تعين القائمين على أمر المكتبات الإلكترونية بصورة عامة على المساهمة في بناء مجتمع معرفي في ظل البيئة الإلكترونية، مع التركيز على المكتبة الإلكترونية بجامعة النيلين. |
|---|
