عناصر مشابهة

مدى وعي طلاب كليات التربية لأهداف تدريس مقرر الأصول الفلسفية للتربية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:How Far Could Students in Faculties Of Education Perceive The aims Of Studying Philosophical Foundations Of Education
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: حسن، ماجدة محمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع 25 , ج 3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2001
الصفحات:111 - 150
ISSN:2356-9948
رقم MD:1989
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.