عناصر مشابهة
فاعلية برنامج إرشادي جمعي في خفض الضغط النفسي لدى طالبات جامعة البلقاء التطبيقية بالمملكة الأردنية الهاشمية
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 146, ج 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2011 |
| التاريخ الهجري: | 1432 |
| الصفحات: | 481 - 506 |
| ISSN: | 1110-323X |
| رقم MD: | 196625 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| المستخلص: | هدفت هذه الدراسة إلى استكشاف مدى فاعلية برنامج إرشادي جمعي يستند إلى الاتجاه العقلي الانفعالي السلوكي في خفض الضغط النفسي لدى طلبات بكالوريوس تربية الطفل بكلية السلط للعلوم الإنسانية بجامعة البلقاء التطبيقية. تكونت عينة الدراسة من (24) طالبة من مستوى البكالوريوس حصلن على درجات مرتفعة على مقياس الضغط النفسي. وقد تم توزيع أفراد عينة الدراسة بالطريقة العشوائية إلى مجموعتين متساويتين من حيث العدد, مجموعة تجريبية (١٢) طالبة, تلقى أفرادها البرنامج الإرشادي, ومجموعة ضابطة (١٢) طالبة لم يتلق أفرادها أي نوع من المعالجة. \\\\ تم تطبيق البرنامج على المجموعة التجريبية في أربع عشرة جلسة مدة كل جلسة ساعة بواقع جلستين أسبوعيا. وبعد انتهاء فترة التطبيق تم أخذ القياس البعدي للمجموعتين وبعد مرور فترة شهر من انتهاء التطبيق أخذ قياس المتابعة. \\\\ أظهرت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في مستوى الضغط النفسي للقياس ألبعدي وقياس المتابعة، مما يشير إلى فاعلية البرنامج الإرشادي. |
|---|
