عناصر مشابهة
كيف نتعامل مع الموروث التربوي الإسلامي
| المصدر: | المسلم المعاصر |
|---|---|
| الناشر: |
جمعية المسلم المعاصر
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج 26, ع 104 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2002 |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 75 - 128 |
| رقم MD: | 183474 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01074nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0641299 | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a علي، سعيد إسماعيل |g Ali, Said Ismail |e مؤلف |q Ali, Said Ismail |9 278788 | ||
| 245 | |a كيف نتعامل مع الموروث التربوي الإسلامي | ||
| 260 | |b جمعية المسلم المعاصر |c 2002 |g يونيه / ربيع الأول |m 1423 | ||
| 300 | |a 75 - 128 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات | ||
| 555 | |a 700292 | ||
| 653 | |a التربية الاجتماعية |a التربية الإسلامية |a التراث التربوي |a التحليل النفسي |a الأخلاق الإسلامية |a التنشئة الاجتماعية |a التربية بالقدوة |a الحضارة الإسلامية |a النظريات التربوية | ||
| 773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 003 |e Almuslim Almuasser |l 104 |m مج 26, ع 104 |o 0626 |s المسلم المعاصر |v 026 | ||
| 856 | |u 0626-026-104-003.pdf | ||
| 930 | |d y |p y | ||
| 995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 32083081 |a IslamicInfo |d 2014-06-17 | ||
| 999 | |c 183474 |d 183474 | ||
