عناصر مشابهة
منهجية التعامل مع الفكر التربوي الغربي المعاصر : طبيعته و محدداته و تقويمه ضمن المعايير المناسبة ( الذاتية و الموضوعية )
المصدر: | المسلم المعاصر |
---|---|
الناشر: |
جمعية المسلم المعاصر
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلف: | |
المجلد/العدد: | مج 25, ع 100 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2001 |
التاريخ الهجري: | 1422 |
الصفحات: | 202 - 204 |
رقم MD: | 183317 |
نوع المحتوى: | عروض ابحاث |
قواعد المعلومات: | IslamicInfo |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01162nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0640995 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |9 259719 |a عبدالحليم، أحمد المهدي |e مؤلف | ||
110 | |9 4322 |a هيئة التحرير |e عارض | ||
245 | |a منهجية التعامل مع الفكر التربوي الغربي المعاصر : |b طبيعته و محدداته و تقويمه ضمن المعايير المناسبة ( الذاتية و الموضوعية ) | ||
260 | |b جمعية المسلم المعاصر |c 2001 |g يونيه / ربيع الأول |m 1422 | ||
300 | |a 202 - 204 | ||
336 | |a عروض ابحاث | ||
653 | |a العصر الحديث |a الفكر التربوي |a فلسفة التربية |a الهوية الثقافية |a الحضارة الغربية |a الاستشراق |a الغزو الفكري |a حوار الحضارات |a التعليم المستمر |a العالم العربي | ||
773 | |4 الدراسات الإسلامية |6 Islamic Studies |c 015 |e Almuslim Almuasser |l 100 |m مج 25, ع 100 |o 0626 |s المسلم المعاصر |v 025 | ||
856 | |u 0626-025-100-015.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a IslamicInfo | ||
999 | |c 183317 |d 183317 |