عناصر مشابهة
فعالية الانشطة القائمة على لعب الدور في تنمية التحصيل والاتجاه نحو مادة العلوم لدى التلاميذ مضطربي الانتباه ذوي النشاط الزائد بالمرحلة الابتدائية
المصدر: | دراسات في المناهج وطرق التدريس |
---|---|
الناشر: |
جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 124 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 2007 |
الصفحات: | 34 - 95 |
ISSN: | 2535-213X |
رقم MD: | 18173 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: |
التحصيل الدراسي
| التعليم الابتدائي
| طلاب المدارس الابتدائية
| تدريس العلوم
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| علم النفس التربوي
| طريقة لعب الدور ( طريقة تدريس )
| محافظة العريش
| مصر
| تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة
| التربية الخاصة
| التقييم التربوي
| الاختبارات والمقاييس التربوية
| اتجاهات الطلاب
| معلمو العلوم
| تدريب المعلمين أثناء الخدمة
| النظرية االبنائية
| الاضطرابات النفسية
| الشخصية
|
رابط المحتوى: |
|
الوصف غير موجود. |