عناصر مشابهة
استراتيجيات التعلم التساؤل حول الطريقة المتفردة التى يمتلك بها المتعلم المعارف
المصدر: | رؤى تربوية |
---|---|
الناشر: |
مركز القطان للبحث والتطوير التربوي
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | ع 36 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | فلسطين |
التاريخ الميلادي: | 2011 |
التاريخ الهجري: | 1433 |
الصفحات: | 18 - 33 |
رقم MD: | 176057 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01137nam a22001937a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0624066 | ||
044 | |b فلسطين | ||
100 | |9 322969 |a ميريو، فليب |e مؤلف | ||
245 | |a استراتيجيات التعلم |b التساؤل حول الطريقة المتفردة التى يمتلك بها المتعلم المعارف | ||
260 | |b مركز القطان للبحث والتطوير التربوي |c 2011 |g تشرين الاول |m 1433 | ||
300 | |a 18 - 33 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a النصوص الرومانسية |a طرق التدريس |a الكفاية |a القدرة |a استراتيجية التعلم |a التدريبات |a النصوص الكلاسيكية |a التعليم |a الصحة النفسية |a العلاج النفسى | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 019 |l 036 |m ع 36 |o 0511 |s رؤى تربوية |t Journal of Educational Views |v 000 | ||
700 | |a الخطابي، عز الدين |q Alkhittaby, Izzuldin |e مترجم |9 102350 | ||
856 | |u 0511-000-036-019.pdf | ||
930 | |d n |p y | ||
995 | |1 0 |4 0 |7 0 |9 31787165 |a EduSearch |d 2014-06-17 | ||
999 | |c 176057 |d 176057 |