عناصر مشابهة
أثر إختلاف أنماط التدريب و إستراتيجية التعلم في التحصيل و تنمية مهارات تصميم و إنتاج برامج الكمبيوتر التعليمية متعددة الوسائط و التفكير الإبتكاري لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكليات التربية
| المصدر: | مجلة قطاع الدراسات التربوية |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأزهر - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع 2 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2008 |
| الصفحات: | 1 - 92 |
| رقم MD: | 174518 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
الوسائط المتعددة
| طرق التدريس
| التحصيل الدراسي
| البرامج الإلكترونية
| الحاسبات الإلكترونية
| التعليم بالحاسوب
| مهارات التفكير
| التفكير الإبتكاري
| تكنولوجيا التعليم
| كليات التربية
| طلاب الجامعات
| تنمية المهارات
| البرامج التعليمية
| التعليم الإلكتروني
| الفروق الفردية
| الإختبارات و المقاييس التربوية
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
