عناصر مشابهة
تقويم مقرر الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء مجموعة من المحكات وأهداف كل من التربية البيئية والتربية السيكلوجية ( واقتراح وحدة في ذوء ذلك )
المصدر: | علم النفس |
---|---|
الناشر: |
الهيئة المصرية العامة للكتاب
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | س 13, ع 52 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | مصر |
التاريخ الميلادي: | 1999 |
الصفحات: | 164 - 183 |
ISSN: | 1110-0745 |
رقم MD: | 172801 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01319nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0613411 | ||
044 | |b مصر | ||
100 | |a مصطفى، نجوى نور الدين عبدالعزيز |g Mostafa, Nagwa Noor El-Dine Abd El-Aziz |e مؤلف |9 316734 | ||
245 | |a تقويم مقرر الأحياء للصف الأول الثانوي في ضوء مجموعة من المحكات وأهداف كل من التربية البيئية والتربية السيكلوجية ( واقتراح وحدة في ذوء ذلك ) | ||
260 | |b الهيئة المصرية العامة للكتاب |c 1999 |g ديسمبر | ||
300 | |a 164 - 183 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a التربية السيكلوجية |a مصر |a التعليم الثانوي |a طلاب المدارس الثانوية |a تدريس مادة الأحياء |a التربية البيئية |a تنمية المهارات |a التفكير الابداعي |a التحصيل الدراسي |a المناهج الدراسية |a طرق التدريس |a التقويم التربوي |a الأهداف التعليمية | ||
773 | |4 علم النفس |6 Psychology, Applied |c 009 |e Psychology |f ’Ilm al-nafs |l 052 |m س 13, ع 52 |o 0175 |s علم النفس |v 013 |x 1110-0745 | ||
856 | |u 0175-013-052-009.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 172801 |d 172801 |