عناصر مشابهة
نحو وجهة إسلامية لعلم النفس : الدوافع - المميزات - الشروط
المصدر: | حولية كلية المعلمين في أبها |
---|---|
الناشر: |
جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع 2 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2003 |
التاريخ الهجري: | 1423 |
الصفحات: | 41 - 45 |
ISSN: | 1658-0249 |
رقم MD: | 16011 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01152nam a22001817a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 0192358 | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |a الرافعي، يحيى بن عبدالله بن يحيى |g Rafii, Yahya bin Abdullah bin Yahya |e مؤلف |9 109450 | ||
245 | |a نحو وجهة إسلامية لعلم النفس : |b الدوافع - المميزات - الشروط | ||
260 | |b جامعة الملك خالد - كلية المعلمين - مركز البحوث التربوية |c 2003 |g |m 1423 | ||
300 | |a 41 - 45 | ||
336 | |a بحوث ومقالات | ||
653 | |a النظم التربوية |a الإسلام والعلم |a علم النفس |a علم النفس الإسلامي |a الإسلام وعلم النفس |a اسلمت المعرفة |a تطوير المناهج |a المبادئ الإسلامية |a علوم القرآن |a السنة النبوية | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 006 |l 002 |m ع 2 |o 0064 |s حولية كلية المعلمين في أبها |t Yearbook of Teachers College in Abha |v 000 |x 1658-0249 | ||
856 | |u 0064-000-002-006.pdf | ||
930 | |d y |p y | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 16011 |d 16011 |