عناصر مشابهة
السياسات والتجارب التربوية المتعلقة بالسكان الأصليين في بيرو
| المصدر: | مستقبليات |
|---|---|
| الناشر: |
مركز مطبوعات اليونسكو
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | مج20, ع3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 1990 |
| الصفحات: | 427 - 439 |
| ISSN: | 0254-119X |
| رقم MD: | 15723 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التربية الريفية
| بيرو
| التربية والتعليم
| السياسة التربوية
| السكان الأصليين
| التعليم ثنائي اللغة
| قانون التعليم
| التعددية الثقافية
| التنمية الإجتماعية
| محو الأمية
| تدريس اللغة الإسبانية
| خطط التنمية
| تكافؤ الفرص في التعليم
| المناهج
| تدريس لغة الكشوا
| التعليم الإبتدائي
| طرق التدريس
| الوسائل التعليمية
| البحث التربوي
| التقييم التربوي
|
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
