عناصر مشابهة
تطوير المنظومة التعليمية في المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة: رؤية تربوية مقترحة
| المصدر: | مجلة الأرائك للعلوم والإنسانيات |
|---|---|
| الناشر: |
جامعة الأرائك الدولية - مركز البحوث والدراسات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | العراق |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 273 - 285 |
| ISSN: | 2959-9059 |
| رقم MD: | 1499175 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| LEADER | 01363nam a22002177a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 2243042 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |9 448678 |a شاهين، محمود قطب التبع سيد أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a تطوير المنظومة التعليمية في المعاهد الأزهرية في ضوء معايير الجودة: |b رؤية تربوية مقترحة | ||
| 260 | |b جامعة الأرائك الدولية - مركز البحوث والدراسات |c 2024 |g سبتمبر | ||
| 300 | |a 273 - 285 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 653 | |a التعليم الأزهري |a جودة التعليم |a المناهج الدراسية |a المعلم المصري | ||
| 692 | |a المنظومة التعليمية |a معايير الجودة |a المعاهد الأزهرية | ||
| 773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 016 |e Alarayik Journal for Science and Humanities |f Mağallaẗ al-Arāʾik li-l-ʿulūm wa-al-insāniyyāt |l 006 |m ع6 |o 2479 |s مجلة الأرائك للعلوم والإنسانيات |v 000 |x 2959-9059 | ||
| 856 | |u 2479-000-006-016.pdf | ||
| 930 | |d y |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 995 | |a HumanIndex | ||
| 999 | |c 1499175 |d 1499175 | ||
