عناصر مشابهة

التحديات لتقنيات أرشفة البيانات الرقمية في الحفاظ على السعة التخزينية للمحفوظات: دراسة حالة بأرشيف نفطال باتنة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Challenges of Digital Data Archiving Techniques in Preserving the Storage Capacity of Archives: Naftal Batna Archive as Case Study
المصدر:مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: شيخي، فاطمة الزهراء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: عبادة، شهرزاد (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج9, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:142 - 165
ISSN:2602-5566
رقم MD:1498978
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01875nam a22002417a 4500
001 2242830
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 795513  |a شيخي، فاطمة الزهراء  |e مؤلف 
245 |a التحديات لتقنيات أرشفة البيانات الرقمية في الحفاظ على السعة التخزينية للمحفوظات:  |b دراسة حالة بأرشيف نفطال باتنة 
246 |a Challenges of Digital Data Archiving Techniques in Preserving the Storage Capacity of Archives:  |b Naftal Batna Archive as Case Study 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2024  |g جوان 
300 |a 142 - 165 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a مواجهة التحديات  |a البيانات الرقمية  |a المؤسسات الأرشيفية  |a الجزائر 
692 |a أرشفة البيانات  |a سعة تخزينية للمحفوظات  |a أرشيف نفطال باتنة  |a تقنية أرشيفية  |a برمجية Numlot  |b Digital Data Archiving  |b Storage Capacity of Archives  |b Naftal Batna Archive  |b Technical Archiving  |b Numlot Software 
700 |9 257655  |a عبادة، شهرزاد  |e م. مشارك  |g Abada, Chahrazed 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 009  |e Almuqadimah of Human and Social Studies Journal  |f Mağallaẗ al-muqadimaẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج9, ع1  |o 2347  |s مجلة المقدمة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 009  |x 2602-5566 
856 |u 2347-009-001-009.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1498978  |d 1498978