عناصر مشابهة

تقويم مناهج الصف الثاني عشر من وجهة نظر الميدان التربوي بمدارس التعليم العام في دولة الكويت

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Evaluating the Twelfth Grade Curricula from the Point of View of the Educational Field in General Education Schools in the State of Kuwait
المصدر:مجلة الدراسات والبحوث التربوية
الناشر: مركز العطاء للإستشارات التربوية
المؤلف الرئيسي: العمري، مصطفى عبدالسلام (مؤلف)
المجلد/العدد:مج4, ع12
محكمة:نعم
الدولة:الكويت
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:199 - 244
ISSN:2709-5231
رقم MD:1498298
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01422nam a22002177a 4500
001 2242174
041 |a ara 
044 |b الكويت 
100 |9 763113  |a العمري، مصطفى عبدالسلام  |e مؤلف  |g Alamary, Moustafa Abdel Salam 
245 |a تقويم مناهج الصف الثاني عشر من وجهة نظر الميدان التربوي بمدارس التعليم العام في دولة الكويت 
246 |a Evaluating the Twelfth Grade Curricula from the Point of View of the Educational Field in General Education Schools in the State of Kuwait 
260 |b مركز العطاء للإستشارات التربوية  |c 2024  |g سبتمبر 
300 |a 199 - 244 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التقويم التربوي  |a المناهج التعليمية  |a طلبة المرحلة الإعدادية  |a مدارس التعليم العام 
692 |a تقويم المنهج  |a الصف الثاني عشر  |a الكويت  |b Curriculum Evaluation  |b Twelfth Grade  |b Kuwait 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 006  |e Journal of Studies and Educational Researches  |f Mağallaẗ al-dirāsāt wa-al-buḥūṯ al-tarbawiyyaẗ  |l 012  |m مج4, ع12  |o 2218  |s مجلة الدراسات والبحوث التربوية  |v 004  |x 2709-5231 
856 |u 2218-004-012-006.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1498298  |d 1498298