عناصر مشابهة

فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في تدريس نظرية الرسومات في حل المشكلات الرياضية وتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الإعدادية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effectiveness of a Proposed Program Based on Blended Learning in Teaching Graph Theory in Solving Mathematical Problems and Developing Creative Thinking for the Gifted Students in the Preparatory Stag
المصدر:مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية
الناشر: جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية
المؤلف الرئيسي: نصر، أحمد محمود أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد:ع4
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:67 - 116
ISSN:2812-6130
رقم MD:1496764
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01386nam a22002177a 4500
001 2240652
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 794346  |a نصر، أحمد محمود أحمد  |e مؤلف 
245 |a فاعلية برنامج مقترح قائم على التعلم المدمج في تدريس نظرية الرسومات في حل المشكلات الرياضية وتنمية التفكير الإبداعي لدى الطلاب المتفوقين بالمرحلة الإعدادية 
246 |a The Effectiveness of a Proposed Program Based on Blended Learning in Teaching Graph Theory in Solving Mathematical Problems and Developing Creative Thinking for the Gifted Students in the Preparatory Stag 
260 |b جامعة الدول العربية - معهد البحوث والدراسات العربية  |c 2023  |g ديسمبر 
300 |a 67 - 116 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a الاستراتيجيات التعليمية  |a التعلم المدمج  |a مهارات التفكير  |a طلبة المدارس 
692 |a التعلم المدمج  |a المشكلات الرياضية  |a التفكير الإبداعي 
773 |c 002  |l 004  |m ع4  |o 2568  |s مجلة البحوث والدراسات التربوية العربية  |v 000  |x 2812-6130 
856 |u 2568-000-004-002.pdf 
930 |d y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1496764  |d 1496764