عناصر مشابهة

تمثلات طلبة المدرسة العليا للأساتذة ببوسعادة "القائد صالح" لخصائص المعلم النموذجي في ضوء معايير الجودة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Représentations des Étudiants de L’Ecole Nationale Supérieure de Bou Saada "Qaid Salah" Sur les Caractéristiques de L'enseignant Modèle au Regard des Normes de Qualité
المصدر:مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية
الناشر: جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة
المؤلف الرئيسي: تاهمي، سعاد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الفلكاوي، نجوى (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج10, ع1
محكمة:نعم
الدولة:الجزائر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:342 - 372
DOI:10.51993/2221-010-001-017
ISSN:2676-2153
رقم MD:1495151
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
HumanIndex
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01900nam a22002537a 4500
001 2239001
024 |3 10.51993/2221-010-001-017 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 724870  |a تاهمي، سعاد  |e مؤلف 
245 |a تمثلات طلبة المدرسة العليا للأساتذة ببوسعادة "القائد صالح" لخصائص المعلم النموذجي في ضوء معايير الجودة 
246 |a Représentations des Étudiants de L’Ecole Nationale Supérieure de Bou Saada "Qaid Salah" Sur les Caractéristiques de L'enseignant Modèle au Regard des Normes de Qualité 
260 |b جامعة طاهري محمد بشار - کلیة العلوم الإنسانیة والاجتماعیة  |c 2024  |g جوان 
300 |a 342 - 372 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a العملية التعليمية  |a جودة التعليم الجامعي  |a الأساليب تدريسية  |a مهن التعليم 
692 |a تمثلات اجتماعية  |a طلبة المدرسة العليا للأساتذة  |a المعلم النموذجي  |a معايير المعلم الجيد  |b Social Representations  |b High School Students for Teachers  |b Model Teacher  |b Criteria for A Good Teacher 
700 |9 498533  |a الفلكاوي، نجوى  |e م. مشارك 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |6 Social Sciences, Interdisciplinary  |c 017  |e Es-saoura journal for human and social studies  |f Al-sāwraẗ li-l-dirāsāt al-insāniyaẗ wa al-iğtimāՙiyaẗ  |l 001  |m مج10, ع1  |o 2221  |s مجلة الساورة للدراسات الإنسانية والاجتماعية  |v 010  |x 2676-2153 
856 |u 2221-010-001-017.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1495151  |d 1495151