عناصر مشابهة
درجة توافر معايير التعليم الإلكتروني للتدريب "NeLC" في البرامج التدريبية الإلكترونية من وجهة نظر معلمي العلوم بالتعليم العام
| العنوان بلغة أخرى: | The Impact of Interactive Chat Robots on Developing Self-Learning General Secondary School Students Have the Pathways System in Jeddah Governorate |
|---|---|
| المصدر: | مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية |
| الناشر: |
جامعة سوهاج - كلية التربية
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| المجلد/العدد: | ع23 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 345 - 378 |
| ISSN: | 2682-2989 |
| رقم MD: | 1494864 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
