عناصر مشابهة

دراسة تحليلية مقارنة لتوجهات أبحاث تعليم الرياضيات وتعلمها المنشورة في المجلات العلمية المحلية والخليجية والعربية والعالمية في الفترة من 2014 إلى 2023 م.

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Comparative Analysis of Trends in Mathematics Education and Learning Research Published in Local, Gulf, Arab and Global Scientific Journals from 2014 to 2023
المصدر:مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة طنطا - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: الزهراني، عبدالعزيز بن عثمان معيض (مؤلف)
المجلد/العدد:مج90, ع3
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:291 - 381
ISSN:1110-1237
رقم MD:1494194
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.