عناصر مشابهة
مدى امتلاك مدرسي اللغة العربية لأساليب حل النزاعات بالأسلوب المعقول وعلاقته بقيم التسامح لدى طلاب المرحلة الثانوية: دراسة ميدانية قضاء الشرقاط
العنوان بلغة أخرى: | Teachers of Arabic Proficiency in Rational Conflict Resolution Methods and its Relationship to Tolerance Values among Secondary School Students: A Field Study in Ashirqat District |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: |
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | مج31, ع8 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
الصفحات: | 373 - 393 |
ISSN: | 1817-6798 |
رقم MD: | 1493466 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الوصف غير موجود. |