عناصر مشابهة
الاحتياجات التدريبية لمعلمات صعوبات التعلم لتطبيق نموذج الاستجابة للتدخل في تقييم التلاميذ ذوي صعوبات القراءة والحساب
| العنوان بلغة أخرى: | Training Needs for the Teachers of Students with Learning Disabilities to Apply the Response to Intervention Model in Evaluating the Students with Reading and Arithmetic Disabilities |
|---|---|
| المصدر: | مجلة المستقبل للدراسات الإنسانية |
| الناشر: |
مؤسسة العميد للتطوير والتنمية والتدريب
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| المجلد/العدد: | ع5 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: | مصر |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 145 - 193 |
| ISSN: | 2805-3273 |
| رقم MD: | 1493251 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | HumanIndex |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
|
| الوصف غير موجود. |
