عناصر مشابهة
فاعلية استراتيجية قائمة على التفكير النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس
العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of Active Thinking Strategy in the Achievement of Fifth Grade Literary Students in the Subject of Philosophy and Psychology |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |
الناشر: |
جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية
|
المؤلف الرئيسي: | |
مؤلفين آخرين: | |
المجلد/العدد: | مج31, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | العراق |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 349 - 370 |
ISSN: | 1817-6798 |
رقم MD: | 1493203 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | Arabic |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
LEADER | 01760nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2236925 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 792388 |a ياسين، علي تحسين |e مؤلف |g Yaseen, Ali Tahseen | ||
245 | |a فاعلية استراتيجية قائمة على التفكير النشط في تحصيل طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الفلسفة وعلم النفس | ||
246 | |a The Effectiveness of Active Thinking Strategy in the Achievement of Fifth Grade Literary Students in the Subject of Philosophy and Psychology | ||
260 | |b جامعة تكريت - كلية التربية للعلوم الإنسانية |c 2024 |g آذار |m 1445 | ||
300 | |a 349 - 370 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a التعليم الثانوي |a طلبة المرحلة الثانوية |a مادة الفلسفة وعلم النفس |a التفكير الإبداعي | ||
692 | |a استراتيجية |a التفكير النشط |a التحصيل |a الخامس الأدبي |a علم النفس |b Strategy |b Active Thinking |b Achievement |b Fifth Grade Literary | ||
700 | |9 647990 |a الجبوري، خميس ضاري خلف |e م. مشارك |g Jubouri, Khamees Dhari Khalaf | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Social Sciences, Interdisciplinary |c 018 |e Journal of Tikrit university for humanities |f Mağallaẗ ǧāmiʻaẗ tikrīt li-l-ʻulūm al-insāniyyaẗ |l 003 |m مج31, ع3 |o 2369 |s مجلة جامعة تكريت للعلوم الإنسانية |v 031 |x 1817-6798 | ||
856 | |u 2369-031-003-018.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1493203 |d 1493203 |