عناصر مشابهة

كفايات إدارة الصفوف الافتراضية وفق معايير الISTE وعلاقتها بدافعية الاتقان لدى تدريسيي أقسام علوم الحياة

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: عبد، إحسان حميد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: سرحان، آلاء عكاب (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج23, ع2
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2023
الصفحات:239 - 266
ISSN:1992-1144
رقم MD:1492219
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.