عناصر مشابهة

مدى تمكن طلبة أقسام اللغة العربية في كليات التربية من تصويب الأخطاء في أساليب الطلب: أسلوب الاستفهام أنموذجاً وعلاقته بتفكيرهم الاستنباطي

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
المصدر:مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية
الناشر: جامعة القادسية - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: السراي، حسين كريم فوزان (مؤلف)
المجلد/العدد:مج24, ع1
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2024
الصفحات:485 - 536
ISSN:1992-1144
رقم MD:1491721
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
LEADER 01307nam a22002177a 4500
001 2235329
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 635847  |a السراي، حسين كريم فوزان  |e مؤلف  |g AL-Sarray, Hussein Kareem Fouzan 
245 |a مدى تمكن طلبة أقسام اللغة العربية في كليات التربية من تصويب الأخطاء في أساليب الطلب:  |b أسلوب الاستفهام أنموذجاً وعلاقته بتفكيرهم الاستنباطي 
260 |b جامعة القادسية - كلية التربية  |c 2024  |g آذار 
300 |a 485 - 536 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
653 |a التراكيب النحوية  |a الأساليب اللغوية  |a تصويب الأخطاء  |a مهارات التفكير 
692 |a الأخطاء  |a الاستفهام  |a الاستنباطي 
773 |4 الادب  |4 التربية والتعليم  |6 Literature  |6 Education & Educational Research  |c 022  |e Journal of Al-Qadisiya in Arts and Educational Sciense  |f Maǧallaẗ al-qādisiyyaẗ  |l 001  |m مج24, ع1  |o 0961  |s مجلة القادسية في الآداب والعلوم التربوية  |v 024  |x 1992-1144 
856 |u 0961-024-001-022.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a AraBase 
999 |c 1491721  |d 1491721