عناصر مشابهة
نمذجة العلاقات البنائية بين الكمالية الأكاديمية والتحيز المعرفي والنهوض الأكاديمي لدى المتعثرين دراسياً من تلاميذ المرحلة الإعدادية
| العنوان بلغة أخرى: | Structural Equation Modeling between Academic Perfectionism, Cognitive Bias and Academic Buoyancy among Prep Students who are Under Achievers |
|---|---|
| الناشر: |
مدينة السادات
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | , |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| التاريخ الهجري: | 1446 |
| الصفحات: | 1 - 159 |
| رقم MD: | 1491001 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة مدينة السادات |
| الكلية: | كلية التربية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
