عناصر مشابهة
فاعلية برنامج مستند إلى النمذجة باستخدام الوسائط المتعددة في تنمية مهارات الوعي الصوتي ومهارات القراءة الجهرية لدى الطلبة ذوي اضطراب التعلم المحدد في عمان
| العنوان بلغة أخرى: | The Effectiveness of a Program Based on Modeling Using Multimedia to Develop Phonological Awareness Skills and Aloud Reading among Students with Specific Learning Disorder in Amman |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 1 - 281 |
| رقم MD: | 1489513 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة العلوم الإسلامية العالمية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
