عناصر مشابهة
Impact of Songs on Vocabulary Acquisition in Young Foreign Language Learners
العنوان بلغة أخرى: | أثر استخدام الأناشيد التعليمية على اكتساب المفردات اللغوية في الصفوف الأولية |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية |
الناشر: |
جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية
|
المؤلف الرئيسي: | |
المجلد/العدد: | ع38 |
محكمة: | نعم |
الدولة: | السعودية |
التاريخ الميلادي: | 2024 |
التاريخ الهجري: | 1445 |
الصفحات: | 283 - 294 |
ISSN: | 1658-6662 |
رقم MD: | 1489145 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | English |
قواعد المعلومات: | AraBase HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
|
LEADER | 01556nam a22002297a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 2232618 | ||
041 | |a eng | ||
044 | |b السعودية | ||
100 | |9 639184 |a أبو غرارة، بسمة علي |e مؤلف |g Abu-Ghararah, Basmah Ali | ||
245 | |a Impact of Songs on Vocabulary Acquisition in Young Foreign Language Learners | ||
246 | |a أثر استخدام الأناشيد التعليمية على اكتساب المفردات اللغوية في الصفوف الأولية | ||
260 | |b جامعة طيبة - كلية الآداب والعلوم الإنسانية |c 2024 |m 1445 | ||
300 | |a 283 - 294 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
653 | |a الأساليب التعليمية |a اللغة الإنجليزية |a المهارات اللغوية |a الأغاني التعليمية |a طلبة المدارس | ||
692 | |a الأناشيد التعليمية |a الصفوف الأولية |a المفردات اللغوية |a تدريس اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية |b Songs |b Young Learner |b Learning Vocabulary |b Foreign Language Learners | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |4 الأدب |6 Humanities, Multidisciplinary |6 Literature |c 022 |e Journal of Taibah University - Arts & Humanities |f majalat jamieat tayibat liladab waleulum al'iinsania |l 038 |m ع38 |o 1600 |s مجلة جامعة طيبة للآداب والعلوم الإنسانية |v 000 |x 1658-6662 | ||
856 | |u 1600-000-038-022.pdf | ||
930 | |d y |p y |q n | ||
995 | |a AraBase | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1489145 |d 1489145 |