عناصر مشابهة

أثر استخدام أسلوب تحليل النص في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة القرآن الكريم والتربية الإسلامية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:The Effect of Using the Text-Analysis Method on the Achievement of Second-Grade Intermediate Students in the Subjects of the Noble Qur’an and Islamic Education
المصدر:آداب الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: البريفكاني، خولة أحمد محمد سعيد نوري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العزاوي، نعم محمد باسل قاسم (م. مشارك)
المجلد/العدد:مج51, ملحق
محكمة:نعم
الدولة:العراق
التاريخ الميلادي:2021
التاريخ الهجري:1442
الصفحات:676 - 730
ISSN:0378-2867
رقم MD:1488266
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.