عناصر مشابهة

بعض الأساليب القيادية وعلاقاتها بدرجة تحمل الغموض لدى الجنسين من مديري المدارس الإعدادية: دراسة نفسية استكشافية

تفصيل البيانات البيبلوغرافية
العنوان بلغة أخرى:Some Leadership Methods and their Relationship to the Degree of Tolerance of Ambiguty in Booth Sexes from Principals of Middle Schools: An Exploratary Psychological Study
المصدر:المجلة المصرية للعلوم الاجتماعية والسلوكية
الناشر: مؤسسة تواصل للدراسات والتوعية الثقافية
المؤلف الرئيسي: عيسى، حنان إبراهيم (مؤلف)
المجلد/العدد:ع1
محكمة:نعم
الدولة:مصر
التاريخ الميلادي:2020
الصفحات:186 - 213
ISSN:2682-2725
رقم MD:1487755
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة:Arabic
قواعد المعلومات:EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
الوصف
الوصف غير موجود.