عناصر مشابهة
أثر تدريس قواعد اللغة العربية وفق أنموذج فينك في التحصيل والاتجاه نحو تعلمها لدى طالبات الثاني متوسط في العراق
| العنوان بلغة أخرى: | The Effect of Teaching Arabic Grammar Based on Fink Model on the Achievement and the Attiude towards Learning it among Second Intermediate Female Students in Iraq |
|---|---|
| الناشر: |
عمان
|
| المؤلف الرئيسي: | |
| مؤلفين آخرين: | |
| التاريخ الميلادي: | 2024 |
| الصفحات: | 1 - 160 |
| رقم MD: | 1486914 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | Arabic |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة عمان العربية |
| الكلية: | كلية العلوم التربوية والنفسية |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
| الوصف غير موجود. |
